Investigar en la Literatura para Niños: La (im)posibilidad de teorizar en tiempos de resistencia

  • Carina Suppo

Resumen

Por Carina Suppo (San Jorge, Santa Fe). Es Magíster en Literatura para Niños por la Universidad Nacional de Rosario, Especialista en Alfabetización Inicial, Profesora en Lengua y Literatura y Profesora para Enseñanza Primaria. Pertenece al Staff de la Revista en Crítica e investigación en Literatura para Niños Aquelarre.
Publicado
2019-10-07